02 مه

اختلالات رفتاری

اختلالات رفتاری

اختلالات رفتاری : رفتارهایی که به صورت افراطی ، انحرافی و مزمن صورت پذیرد و منشا آن برانگیختگی ناگهانی یا اعمال تهاجمی باشد و منجر به گوشه گیری و افسردگی شود ، به عنوان اختلالات رفتاري محسوب می گردد.

البته به منظور داشتن تعریفی جامع و دقیق از اختلالات اجتماعی می بایست مسائلی از قبیل میزان اختلال ، شدت آن ، سن فرد ، مدت زمان ابتلا به اختلال رفتاری و موقعیت ایجاد کننده آن را مورد توجه قرار داد.

دلیل اختلالات رفتاری

  • مشکلات ژنتیکی و بیولوژیکی
  • شرایط نامساعد در خانواده
  • تاثیر ات سوء اجتماعی و فرهنگی
  • تجربیات ناخوشایند و شکست های متعدد

 

اختلالات رفتاری

 

تاثیر اختلالات رفتاری

  • کاهش هوش و افت تحصیلی

 کودکان و نوجوانان مبتلا به اختلالات رفتاري در هنگام تحصیل دچار سطح پیشرفت پایینی خواهند بود.

  • روابط و سازش اجتماعی

کودکان از لحاظ واکنش رفتاری به دو گروه درون گرا و برون گرا تقسیم می شوند ، بنابراین اختلالات رفتاري در آن ها متفاوت خواهد بود به طوری که اختلالات رفتاري در کودکان درون گرا با انزوا و اضطراب توام است و در کودکان برون گرا همراه با تهاجم و پرخاشگری می باشد.

از دیگر مشکلات این کودکان می توان به اشکال در ارتباط با همسالان و عدم برقراری رابطه سالم اجتماعی اشاره نمود ، که دلیل آن بروز عکس العمل های غیر قابل کنترل و غیر طبیعی توسط این کودکان می باشد.

  • رشد زبان

اختلال در رشد زبان ، از دیگر مشکلاتی است که اختلالات رفتاري ایجاد می نماید. این عارضه منجر به این می شود که کودک نتواند در ارتباط با موضوع خاصی تمرکز نموده و در نتیجه نمی تواند یک گفتگوی معنادار داشته باشد.

به عنوان مثال کودکان مبتلا به آشفتگی مزمن قادر به تکلم نبوده و عموما اقدام به تکرار آنچه که می شنوند می کنند یعنی علائم پژواک گویی را از خود بروز می دهند.

همچنین کودکان مبتلا به اختلالات رفتاري ، جملات و پرسش های تکراری مطرح می کنند و صحبت های بی معنایی دارند.

انواع اختلالات رفتاري

اساسی ترین انواع اختلالات رفتاري در کودکان عبارتند از :

  • اوتیسم :  این عارضه جزو شایع ترین اختلالات رفتاري در کودکان می باشد به طوری که در کودک مبتلا به اوتیسم شاهد علائمی مانند انزوای اجتماعی ، نقایص زبانی ، عقب ماندگی ذهنی و رفتارهای کلیشه ای خواهیم بود.
  • بیش فعالی : از مشکلات عمده ای که این کودکان در دوره دبستان با آن درگیرند ، بیقراری افراطی ، رفتار سازمان نیافته و عدم هدف یابی می باشد.
  • اختلال سلوک : نوعی دیگر از رفتارهای پرخاشگرانه می باشد که جدی تر است. افرادی که مبتلا به این اختلال هستند دچار بی اعتنایی به قوانین و هنجارهای اجتماعی هستند و بنابراین نمی توانند رفتار متناسب با سن خود را بروز دهند.
  • لجبازی : این رفتار خلاف اختلال سلوک بوده به طوری که کودک هرگز از قوانین تخطی نکرده و حق دیگران را پایمال نمی کند ، اما به شیوه ای منفی گرایانه با برخی امور نافرمانی می کند.
  • داشتن تیک : تیک ، به فعالیتی حرکتی یا صوتی که به شکلی ناگهانی ، سریع و کلیشه ای رخ می دهد اتلاق می شود ، البته این عارضه عمدتا از طریق درمان دارویی رفع می گردد.
  • فوبی یا ترس های مرضی : این اختلال به ترس های غیر منطقی که به صورت آشکار و مداوم از اشیا یا اماکن خاص ایجاد می شود اتلاق می گردد.

 

اختلالات-رفتاری

 

تشخیص اختلالات رفتاری

  • تشخیص اختلالات رفتاري توسط یک متخصص
  • انجام مصاحبه های اصولی با کودک ، والدین و معلمان او
  • استفاده از چک لیست های رفتاری که در صورت اختلال رفتاری مطابق DSM   استفاده می شود.

درمان اختلال رفتاری

چنانچه کودک مبتلا به اختلال رفتاری در سنین کودکی درمان نشود مطمئنا در سنین بزرگسالی با مشکلات عدیده ای مواجه خواهد شد ، لذا درمان به موقع این عارضه مسئله ای بسیار مهم می باشد.

با توجه به نوع و شدت اختلال و همچنین عواملی که منجر به ایجاد آن شده اند عموما درمان به صورت چند جانبه خواهد بود.

روش های زیر به منظور درمان اختلالات رفتاري کودکان می باشند که عبارتند از :

  • آموزش دادن به والدین :

در این راستا جهت ارتباط درست با فرزند و همچنین کنترل رفتار او به پدر و مادر آموزش های لازم داده می شود.

  • خانواده درمانی :

در این روش ، جهت ارتقاء مهارت ها و ارتباطات خود با فرزند به والدین کمک می گردد.

  • درمان شناختی رفتاری :

این روش به کودک کمک می کند که بتواند رفتار و افکار خود را کنترل نماید.

  • آموزش اجتماعی :

مهارت های اجتماعی نظیر تعامل با دیگران به کودک آموزش داده می شود.

  • کنترل خشم :

آموزش هایی به منظور شناسایی علائم ناکامی و کنترل استرس به کودک داده می شود تا بتواند مقابله سازگارانه را جایگزین رفتارهای خشونت آمیز خود نماید.

  • حمایت از کودک :

کودکی که مشکلات یادگیری دارد می بایست مورد توجه و حمایت قرار گیرد.

  • تشویق کودک :

تمجید از کودک مبتلا به اختلالات رفتاري که شکست های متعددی را تجربه کرده است ، جهت افزایش اعتماد به نفس و شکوفایی استعدادهای کودک بسیار مثمر ثمر بوده و باعث ارتقاء اعتماد به نفس کودک خواهد شد.

  • استفاده از دارو :

جهت کنترل رفتارهای پرخاشگرانه کودک مورد استفاده قرار می گیرد.

عوامل پر خطر اختلالات رفتاری

جنسیت

غالبا پسرها در مقایسه با دخترها بیشتر دچار اختلال رفتاری می شوند که هنوز دلیل آن مشخص نشده است.

تولد

بارداری های مشکل ، زایمان های زودهنگام و همچنین کمبود وزن کودک در زمان تولد ممکن است منجر به ایجاد اختلالات رفتاري کودک در آینده گردد.

مزاج

کودکانی که از همان سنین کودکی عصبی و پرخاشگر هستند بیشتر از سایر کودکان در معرض ابتلا به اختلالات رفتاري می باشند.

مشکلات خانوادگی

احتمال ابتلا به این اختلال در کودکانی که در خانواده های دارای مشکل تربیت شده اند بیشتر است.

عقب افتادگی ذهنی

خطر ابتلا به اختلال رفتاری در کودکان عقب مانده دو برابر بیشتر از دیگر کودکان است.

29 جولای

افسردگی در نوجوانان

افسردگی در نوجوانان

افسردگی در نوجوانان نوعی اختلال خلق یا اختلال عاطفی است که با علایمی که در رفتارهای کلامی و غیرکلامی انسان، براساس شرایط محیطی و یا برخی تغییرات فیزیولوژیک منعکس می‌گردد.

افسردگی بیماری بسیار رایج بین نوجوانان است. نوجوانی یکی از آسیب پذیرترین دوران زندگی است، به ویژه اگر این دوره انتقال از کودکی به بزرگسالی با افسردگی همراه باشد.

اگر فکر می کنید نوجوان شما افسرده شده است، هر چه زودتر به مشاوره و مددکار اجتماعی که در کلینیک مشاوره به شما عزیزان یاری می رسانند مراجعه نمایید. هر چه مشکل طولانی تر شود، بیشتر احتمال دارد که زندگی کودک مختل کند و به یک مشکل بلند مدت تبدیل شود.

افسردگی در نوجوانان

نشانه های افسردگی در نوجوانان

افسردگی در نوجوانان، کمی متفاوت از بزرگسالان خود را نشان می دهد.

انزوای اجتماعی

نوجوان افسرده کمتر از قبل معاشرتی است و یا فقط با تعداد محدودی از دوستان خود در ارتباط است. در این دوره ممکن است به ارتباط با گروه های خاصی گرایش پیدا کند که والدین باید به این موضوع بسیار توجه کنند زیرا نوجوانان از دوستان خود بسیار تاثیر می گیرند و ارتباط او با خانواده و دوستان کمرنگ می شود.

غم و اندوه دائمی

نوجوان افسرده، که گاهی به مدت چند هفته دچار غم و ناراحتی می شود. در این دوره ممکن است در ساعات مختلف روز یا روزهای مختلف، تغییراتی جزئی در روحیه او دیده شود.

ولی به طور کلی با وجود عوض شدن موقعیت و شرایط محیطی، حالت غمگینی او همچنان باقی می ماند صحبت کردن درباره احساسات و روحیات می تواند برای آنها مفید باشد.

تحریک پذیری و تحمل نکردن نظرات دیگران

تحریک پذیری رفتاری قالب در نوجوانان افسرده است. اگر متوجه تغییر در خلق و خوی آن ها شدید، بهتر است که با آن ها صحبت کنید.

مشکلات تحصیلی

نوجوانی که عملکرد تحصیلی آن به میزان شایان توجهی کاهش پیدا می کند، برخی نوجوانان در زمینه تمرکز در کلاس درس یا گذراندن امتحان ها به مشکل دچار می شوند.

افسردگی باعث کاهش انرژی و تمرکز نوجوان می شود و ممکن است نوجوان علاقه خود را به حضور در مدرسه از دست دهد و باعث افت تحصیلی وی شود ، حتی دانش آموزانی که در تحصیل موفق بوده اند.

کاهش لذت

فراوانی بالای هیجان های منفی از قبیل داشتن حس غم مداوم، خلق مضطرب، احساس تهی بودن، ناامیدی، لذت نبردن از سرگرمی هایی که هر شخصی از آن لذت می برد، مهم ترین علامت افسردگی است.

نشانه های خودکشی

افکار خودکشی، ضرورتا خطرناک نیستند، اما نشان می دهند که نوجوان احساس استیصال یا افسردگی می کند. اگر تصور کنیم که صحبت از خودکشی تنها به قصد جلب توجه بیشتر انجام می گیرد، اشتباه بودن این تصور، خطرناک است چون ممکن است باعث به وجود آمدن فاجعه ای جبران ناپذیر شود.

اثرات منفی افسردگی نوجوانان

فرار کردن

ممکن است نوجوان افسرده از خانه فرار کند یا به آن فکر کند این نشانه ایی است برای درخواست کمک از سوی نوجوان و باید به آن توجه شود.

خشونت

برخی از نوجوانان افسرده مخصوصا آن هایی که خود در محیط خشونت آمیز بوده اند، ممکن است به رفتار های خشونت آمیز روی بیاورند.

سوء استعمال الکل و مواد مخدر

در دوران افسردگی گرایش به سمت مواد مخدر و الکل افزایش می یابد.

اعتیاد به اینترنت

نوجوانان برای فرار از مشکلات ممکن است زمان زیادی را پای کامپیوتر گذرانده که باعث تنهایی و انزوای بیشتر خواهد شد.